La Universidad Católica Americana San Gregorio Magno (UNICA) difunde el mensaje de Pascua del Rector, Dr. Gabriel De La Rosa, que proclama la Resurrección del Señor como un hecho sobrenatural y decisivo: no una mera memoria histórica, sino la intervención divina que inaugura un tiempo nuevo en el que la vida vence a la muerte, […]
Mensaje de Pascua de Resurrección Read More »
En aquel tiempo, dijo Jesús a los fariseos:«Yo me voy y me buscaréis, y moriréis por vuestro pecado. Donde yo voy no podéis venir vosotros». Y los judíos comentaban:«¿Será que va a suicidarse, y por eso dice: “Donde yo voy no podéis venir vosotros”?». Y él les dijo:«Vosotros sois de aquí abajo, yo soy de
Lectura del Santo evangelio según San Juan 8, 21-30 Read More »
En el marco del proceso de autoevaluación interna para preparar las condiciones de acreditación con la Education Quality Accreditation Commission (Comisión de Acreditación de la Calidad de la Educación), la Universidad Católica Americana San Gregorio Magno (UNICA) recibió este 13 de marzo la entrega formal del primer informe correspondiente a la fase de análisis de
Entrega del primer informe de autoevaluación interna con fines de acreditación Read More »
En aquel tiempo, acercándose Pedro a Jesús le preguntó:«Señor, si mi hermano me ofende, ¿cuántas veces tengo que perdonarlo? ¿Hasta siete veces?». Jesús le contesta:«No te digo hasta siete veces, sino hasta setenta veces siete. Por esto, se parece el reino de los cielos a un rey que quiso ajustar las cuentas con sus criados.
Lectura del Santo Evangelio según San Mateo 18, 21-35 Read More »
Habiendo llegado Jesús a Nazaret, le dijo al pueblo en la sinagoga: «En verdad os digo que ningún profeta es aceptado en su pueblo. Puedo aseguraros que en Israel había muchas viudas en los días de Elías, cuando estuvo cerrado el cielo tres años y seis meses y hubo una gran hambre en todo el
Lectura del santo evangelio según san Lucas 4, 24-30 Read More »
Comienza la elaboración del Ensayo de coherencia problema–teoría–metodología que dará forma al proyecto Modelo Neuroeducativo para Fortalecer la Relación entre Emociones y Aprendizaje en Estudiantes de Noveno Grado, liderado por la investigadora Gómez Rodríguez Lianys desde el Doctorado en Ciencias de la Educación. Este primer producto, concebido con un enfoque de integración conceptual y un
Innovación doctoral: un modelo neuroeducativo que articula emociones y aprendizaje Read More »
Se inició una investigación doctoral que propone situar al enfoque STEAM como eje transformador para mejorar el rendimiento académico en la asignatura de Física en estudiantes de grado décimo, liderada por el doctorando Aleider Eduardo Molina García en el Seminario II: Diseño Teórico‑Metodológico; el primer producto es un ensayo de coherencia problema–teoría–metodología que ya funciona
En aquel tiempo, subiendo Jesús a Jerusalén, tomando aparte a los Doce, les dijo por el camino: «Mirad, estamos subiendo a Jerusalén, y el Hijo del hombre va a ser entregado a los sumos sacerdotes y a los escribas, y lo condenarán a muerte y lo entregarán a los gentiles, para que se burlen de
Lectura del santo evangelio según san Mateo 20, 17-28 Read More »
En aquel tiempo, dijo Jesús a sus discípulos: «Sed misericordiosos como vuestro Padre es misericordioso; no juzguéis, y no seréis juzgados; no condenéis, y no seréis condenados; perdonad, y seréis perdonados; dad, y se os dará: os verterán una medida generosa, colmada, remecida, rebosante, pues con la medida con que midiereis se os medirá a
Lectura del Santo Evangelio según San Lucas 6, 36-38 Read More »
En aquel tiempo, los discípulos de Juan se le acercan a Jesús, preguntándole:«¿Por qué nosotros y los fariseos ayunamos a menudo y, en cambio, tus discípulos no ayunan?». Jesús les dijo:«¿Es que pueden guardar luto los amigos del esposo, mientras el esposo está con ellos? Llegarán días en que les arrebatarán al esposo, y entonces
Lectura del Santo Evangelio según San Mateo 9, 14-15 Read More »