La Educación para la Paz en UNICA es una línea de trabajo interdisciplinar, formativa y territorial que busca contribuir a la construcción de sociedades más justas, reconciliadas y no violentas. Desde su identidad católica, su enfoque humanista y su vocación de servicio, UNICA asume la paz como un horizonte ético y como un proceso pedagógico que involucra a la totalidad de la comunidad universitaria en la promoción de la justicia, la equidad, la solidaridad, la memoria histórica y el respeto por la dignidad humana.
Inspirada en la Doctrina Social de la Iglesia, en los postulados del humanismo integral, y en las pedagogías de la reconciliación, esta línea trabaja desde el reconocimiento de los conflictos sociales, culturales, estructurales y simbólicos que afectan la convivencia, para generar herramientas de transformación desde la educación, el diálogo, la participación y el pensamiento crítico.
La paz, en este sentido, no se limita a la ausencia de violencia, sino que implica la construcción activa de condiciones sociales, culturales y espirituales que permitan el desarrollo pleno de las personas y de los pueblos.
Propósitos
- Promover la formación integral de ciudadanos comprometidos con la justicia, la convivencia pacífica, la memoria y la transformación no violenta de los conflictos.
- Desarrollar procesos educativos que integren enfoques restaurativos, pedagógicos y comunitarios para la construcción de paz en escenarios locales, nacionales e internacionales.
- Articular proyectos de educación para la paz con las funciones de docencia, investigación y extensión, con enfoque territorial y de diálogo intercultural.
- Contribuir a la recuperación de la memoria histórica, la reparación simbólica y la reconciliación como procesos sociales y educativos.
- Impulsar redes, alianzas y políticas institucionales orientadas a la promoción de culturas de paz y ciudadanía global.
- Formación para la ciudadanía y la convivencia pacífica
Desarrollo de capacidades éticas, ciudadanas y comunicativas para la vida en comunidad, el respeto por la diferencia, y la gestión no violenta de los conflictos.
Componentes:
- Diplomados y cátedras en ciudadanía, derechos humanos y ética pública
- Seminarios sobre justicia social y construcción de paz
- Estrategias de educación intercultural y pluralismo religioso
- Proyectos escolares y universitarios de cultura democrática
- Justicia restaurativa y pedagogías del perdón
Formación e implementación de metodologías restaurativas en entornos educativos y comunitarios, orientadas a la resolución de conflictos, la restauración del daño y la reconstrucción de vínculos sociales.
Componentes:
- Escuelas de justicia restaurativa con enfoque educativo
- Círculos de palabra y mediación transformadora
- Procesos de reconciliación comunitaria
- Prácticas de pedagogía narrativa y reparación simbólica
- Memoria histórica y educación para la no repetición
Acciones que reconocen y dignifican la historia de las víctimas y de los pueblos afectados por la violencia, mediante procesos educativos que generen conciencia crítica, reconocimiento y compromiso con la verdad.
Componentes:
- Proyectos de memoria territorial y museos escolares
- Producción de materiales pedagógicos sobre memoria y verdad
- Exposiciones, archivos vivos y eventos con sobrevivientes
- Alianzas con entidades de justicia transicional y comisiones de la verdad
- Territorios en paz: extensión y reconciliación
Intervenciones educativas y comunitarias en contextos afectados por la desigualdad, el conflicto armado, la exclusión o la violencia estructural, articulando actores institucionales, sociales y pastorales.
Componentes:
- Misiones universitarias de reconciliación
- Proyectos de innovación social para la paz territorial
- Redes de universidades por la paz y la justicia social
- Incidencia en políticas públicas de educación para la paz
- Espiritualidad, cultura de paz y diálogo interreligioso
Dimensión pastoral y teológica de la paz, basada en el diálogo entre credos, la promoción de la espiritualidad reconciliadora y la práctica del amor como fundamento de la justicia.
Componentes:
- Círculos de espiritualidad para la no violencia
- Programas de formación teológica sobre paz y reconciliación
- Jornadas interreligiosas por la paz
- Estudios bíblicos y reflexión cristiana sobre el perdón y la justicia
- Política institucional de Educación para la Paz
- Plan estratégico de paz y reconciliación 2026–2030
- Manual metodológico de justicia restaurativa en educación
- Protocolo institucional para abordaje no violento de conflictos
- Guía para el diseño de proyectos educativos con enfoque de paz
- Sistema de indicadores de impacto en cultura de paz
- Red de docentes y facilitadores en justicia restaurativa
La línea de Educación para la Paz se articula con:
- Pastoral Universitaria
- Facultades y programas académicos (especialmente en educación, derecho, trabajo social y humanidades)
- Sistema de Investigación Universitario (SIU)
- Área de Responsabilidad Social Universitaria
- Vicerrectoría Académica y Unidad de Prácticas Profesionales
- Organismos externos: Comisiones de la Verdad, centros de justicia restaurativa, organizaciones de víctimas, movimientos sociales por la paz
- Fortalecimiento de la identidad institucional como universidad promotora de paz, reconciliación y justicia.
- Formación de estudiantes y profesionales con herramientas para el abordaje ético y pedagógico de los conflictos.
- Implementación de experiencias concretas de justicia restaurativa en contextos educativos y comunitarios.
- Participación en redes nacionales e internacionales de educación para la paz.
- Sistematización de experiencias de memoria histórica y reparación simbólica con comunidades aliadas.
- Incidencia en políticas públicas y procesos de paz a nivel regional.