Nuestra universidad ha dado un paso audaz hacia la transformación educativa al adoptar el innovador Modelo Pedagógico Dialogante. Este enfoque rompe con las estructuras tradicionales y se centra en la interacción, la misión institucional y la formación integral de sus estudiantes.
¿Qué es el Modelo Pedagógico Dialogante?
El Modelo Pedagógico Dialogante de UNICA va más allá de la simple planeación técnica de los procesos educativos. Aquí te presentamos sus principales características:
- Integración de la Misión y Visión Institucional: El currículo se diseña en correspondencia con la misión y visión de la institución. Cada práctica pedagógica se alinea con los valores y objetivos de UNICA.
- Superando las Nociones Tradicionales: Este enfoque no se limita a la rigidez de la planeación técnica ni a la mera acumulación de experiencias educativas. Busca una formación integral que trascienda las aulas y se conecte con la comunidad.
- Estructura Curricular por Niveles: UNICA adopta una estructura que permite la articulación entre niveles educativos. Desde los cursos de grados noveno hasta los posgrados, se busca una coherencia en la formación.
- Componentes Más Allá del Aula: Además de las asignaturas, se consideran elementos como la Proyección Social, la Investigación y los procesos culturales. La vida misma de la institución se convierte en parte del currículo.
Impacto en la Comunidad Académica
El Modelo Pedagógico Dialogante no solo transforma la experiencia de los estudiantes en el aula, sino que también involucra a toda la comunidad académica. Investigación, interacción social y compromiso con el entorno son pilares fundamentales.
En UNICA, el currículo es más que un plan de estudios; es la esencia misma de la institución. Únete a esta revolución educativa y descubre cómo el diálogo y la integración marcan la diferencia en la formación de profesionales comprometidos con su entorno.